Mission • Die hervorragende Fachleute und Management-Personal auszubilden, sowie ethisch hoch gebildete Menschen, die in jedem Aspekt ihres Lebens vorangehen.

Die Fachhochschule "CEPS - Zentrum für Betriebswirtschaftslehre" ist eine moderne Institution, die ihr Programm permanent mit den Arbeitsmarktanforderungen und Prozessen in der nationalen, europäischen und globalen Wirtschaft harmonisiert. Unter Berücksichtigung der Bedürfnisse und Trends macht die FH CEPS ihre Studierenden zu den tadellos ausgebildeten Experten, die den aktuellen und zukünftigen Herausforderungen gewachsen sind.

Unsere Mission ist Bildungsprogramme zu entwickeln, die jeden Studenten motivieren, seine Fähigkeiten zu erkennen und sich auf die Ausbildung zu fokussieren, sowie seine persönlichen Ambitionen zu erreichen und zum Wohle der gesamten Gemeinschaft zu handeln.

Außerdem möchten wir an der FH CEPS die entsprechenden fachlichen Voraussetzungen schaffen, um qualitativ hochwertige Ausbildung in den folgenden Bereichen zu ermöglichen: Verkehrswesen (Fachrichtung: Straßenverkehr und Schienenverkehr); Betriebswirtschaftslehre (Fachrichtung: Finanz- und Rechnungswesen, Management und Management in der öffentlichen Verwaltung); Sicherheitsstudien (Fachrichtung: Kriminologie); Arbeitsschutz und Brandschutz (Fachrichtung: Arbeitsschutz und Brandschutz); Energiewirtschaft (Fachrichtung: Energiewirtschaft und Energieeffizienz, Erneuerbare Energie, Instandhaltung von Kraftwerken und Wärmetechnik).

Zu diesem Zweck wird die Fachhochschule "CEPS - Zentrum für Betriebswirtschaftslehre" alle zur Verfügung stehenden inländischen und ausländischen Quellen von Fach- und Sachkompetenz nutzen und damit den Studierenden ausreichende Kenntnisse bieten.

Die Mission der FH CEPS ist nicht nur die hervorragende Fach- und Führungskraft auszubilden, sondern auch ethisch hoch gebildete Menschen, die in jedem Aspekt ihres Lebens vorangehen.

Mit der Kombination von wissenschaftlicher Arbeit und Weiterbildung und unter Berücksichtigung der Nutzerbedürfnisse unserer Dienstleistungen haben wir qualitativ hochwertige Lehrprogramme erstellt.

Durch die kontinuierliche berufliche Entwicklung und Forschung schaffen wir eine dynamische Lerngemeinschaft, die auf die kontinuierliche Verbesserung der Qualität des Bildungsprozesses fokussiert ist.

Unser Ziel ist es, unseren Studierenden Fachwissen zur Verfügung zu stellen und Führungskräfte und Fachleute auszubilden, die in der Lage sind, sich mit neuen Herausforderungen im privaten und öffentlichen Sektor auseinander zu setzen.

Unsere grundlegende Aufgabe ist es, unsere Studenten beizubringen, effektiv und effizient in Wort und Schrift im Umgang mit anderen Menschen als auch mit Arbeitskollegen zu kommunizieren, die Fachterminologie zu verwenden sowie die Bedeutung und die Notwendigkeit des lebenslangen Lernens zu verstehen.

Vission Wir möchten die führende Fachhochschule in der Region sein, die durch die Qualität unserer Absolventen bekannt ist.

Die Fachhochschule "CEPS - Zentrum für Betriebswirtschaftslehre" hat sich als eine Institution für Hochschulbildung und Forschung im Gebiet der Wirtschafts- und Verkehrstechnik entwickelt, die für Studierende und Wissenschaftler offen ist und die die Hochschulbildung von höchster Qualität anbietet.

Die Vision der Fachhochschule "CEPS - Zentrum für Betriebswirtschaftslehre" basiert auf der Idee dass diese Schule eine führende Hochschule in der Region wird, die durch die Qualität ihrer Absolventen identifiziert werden kann. Das primäre Ziel unserer Tätigkeit in der kommenden Zeit soll die Erhaltung der Qualität in allen Bereichen sein.

Die moderne Fachhochschule "CEPS - Zentrum für Betriebswirtschaftslehre", die wir heute haben und die den Anforderungen der neuen Zeit gerecht sein soll, bedeutet Qualität und flexibles Personal, das bereit ist, sich täglich zu verbessern. In diesem Sinne, wenn die Ressourcen der FH CEPS in Frage kommen, ist es notwendig, die gute Praxis der Unterstützung und Finanzierung aller Formen der beruflichen Weiterbildung von Lehrern und Mitarbeitern fortzusetzen.

Die Fachhochschule "CEPS - Zentrum für Betriebswirtschaftslehre" zielt darauf ab, ein optimales Modell der Berufsstudien zu entwickeln, und soll weiterhin auf guten Verbindungen, Kontakten und der Zusammenarbeit mit dem wirtschaftlichen Umfeld bestehen.

Die Fachhochschule "CEPS - Zentrum für Betriebswirtschaftslehre", ähnlich wie andere moderne europäische Hochschulen, hat eine Reihe von Verträgen über die geschäftliche Zusammenarbeit unterzeichnet, die bereits durch gemeinsame Projekte, Teilnahme an den Änderungen und Verbesserungen von Studienprogrammen , sowie durch die professionelle Ausbildung unseres Personals realisiert worden sind.

Ziele Als das wichtigste Kriterium bei der Ausbildung und in den Bereichen unserer Tätigkeit erkennen wir die Sach- und Fachkompetenz.

Das ultimative Ziel unserer Entwicklung haben wir schon am Anfang gesetzt. Wir möchten nicht nur Geschäfte machen, wir bieten nicht darum eine große Anzahl von Studiengängen an, damit sich jeder etwas findet. Wir möchten keinen Konsortien, Korporationen, Interessengruppen beitreten; wir möchten nicht nur anscheinend groß, stark, mächtig sein, wir möchten nur wir sein, durch unsere herausragenden Leistungen und Qualität anerkannt. Es kommt an die Qualität und nicht an die Quantität bei uns an.

Im Bewusstsein der Verantwortung der Arbeit, die wir tun, erkennen wir die Sach- und Fachkompetenz als das wichtigste Kriterium bei der Ausbildung und in den Bereichen unserer Tätigkeit. Unsere am Anfang festgelegte Strategie, in Übereinstimmung mit der geltenden Gesetzgebung, ist es, eine Hochschulbildung des ersten Zyklus (mit 180 oder 240 ECTS Punkten) gemäß dem Bologna-Prozess, zu schaffen. Um dies gut und verantwortungsvoll zu realisieren, haben wir alle notwendigen Voraussetzungen erfüllt, was auch Das Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Kultur und Sport des Kantons Zentralbosnien bestätigt hat.

Die Fachhochschule "CEPS - Zentrum für Betriebswirtschaftslehre" hat sich für eine Strategie der Qualitätssicherung entschieden und eine Ordnung über die Qualität angenommen. Wir haben auch ein Qualitätsmanagementsystem eingeführt, um das höchste Qualitätsniveau, Kundenzufriedenheit, Qualität in allen Phasen des Geschäftsprozesses, die Entwicklung der Unternehmenskultur, sowie die kontinuierliche Aus- und Weiterbildung der Mitarbeiter und die ständige Kommunikation mit der Umwelt zu erreichen.

Um kurzfristige und langfristige Ziele zu erreichen, hat die Fachhochschule "CEPS - Zentrum für Betriebswirtschaftslehre" die folgende, klar definierte Strategie ausgewählt:
- die Schaffung und Verbesserung der Studiengängen, die mit ihren Inhalten und Methoden die unterschiedlichen Bedürfnisse des Arbeitsmarktes befriedigen;
- die Eröffnung der Zweigniederlassungen in der Region;
- permanente Aus- und Weiterbildung der Mitarbeiter;
- kontinuierliche Modernisierung der Arbeitsorganisation und Arbeitsmittel;
- Koordination der regionalen Kapazitäten mit dem Bedarf des Arbeitsmarkts und mit der geplanten Teilnehmerzahl;
- die Anwendung von modernen Methoden des Wissenstransfers und die Nutzung aller zur Verfügung stehenden Ressourcen, um die höchstmögliche Qualität zu erreichen. Zu diesem Zweck wird die FH regelmäßige Besuche bei namhaften Unternehmen in BiH und Ausland, Vorträge von Top-Professoren, Austausch von Studenten und zusätzliche Kurse in Übereinstimmung mit den Interessen der Studierenden für bestimmte Themen organisieren und somit Berufserfahrung ermöglichen;
- eine konstante Zwei-Wege-Kommunikation mit Studenten, Vorlesungen, Seminaren, Übungen, individueller und online Beratung sowie mit der Arbeit in den modernen IT-Labors. Die Fachhochschule "CEPS - Zentrum für Betriebswirtschaftslehre" möchte auf diese Weise die Ausbildung verbessern, damit unsere Studenten international konkurrenzfähig werden;
- Flexibilität innerhalb der kontinuierlichen Evaluierung des Bildungsprozesses im Einklang mit den Interessen und Wünschen der Studierenden. Die Fachhochschule "CEPS - Zentrum für Betriebswirtschaftslehre" ermöglicht die optimalen Bedingungen für den Transfer von Wissen und Fähigkeiten zwischen unseren Mitarbeitern und Studierenden, damit wird auch das gegenseitige Verständnis und Vertrauen gefördert und Studenten werden aktive Teilnehmer in ihrem eigenem Lernprozess, was besonders für die Kommunikation mit den zukünftigen Arbeitgebern, als auch für den Aufbau von Selbstbewusstsein wertvoll und bedeutend ist.